Home Staff Gerasimos Koustourakis ( Professor )


Resume

Gerasimos Koustourakis [Bachelor in Sociology (Panteion University of Political and Social Sciences), Post Graduate Diplomas in Educational Policy, Planning and Management and in Educational Psychology and Counselling (University of Patras), Ph.D. in Education (Historical Sociology of Education and School Knowledge) (University of Patras)] is Professor in Sociology of Education and School Knowledge at the Department of Educational Science and Early Childhood Education, University of Patras. He is, also, Tutor - Councellor in the Faculty of Humanities of the Hellenic Open University (Post-graduate Studies Master in Education: Module "Open distance learning").

http://www.ecedu.upatras.gr/koustourakis
http://upatras.academia.edu/GerasimosKoustourakis
http://www.researchgate.net/profile/Gerasimos_Koustourakis

CV in Greek(pdf)
English CV(pdf)
Ph.D Dissertation (rar)
Books(zip)
Peer Reviewed Articles in Journals (rar)
Peer Reviewed Conferences and Chapters in Books(rar)


Research interests

Sociology of Education, Sociology of school knowledge and Pedagogy, Historical and comparative sociology of education, Sociological approaches of open and distance learning, Sociological approaches of Information and Communication Technologies in education.



Books

Ασημάκη, Α., Κουστουράκης, Γ., & Βεργίδης, Δ. (Επιμ.), Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης: Θεωρητικές προσεγγίσεις και ερευνητικές συμβολές, Αθήνα, Παπαζήσης, 2019 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Νικολάου, Σ.-Μ., Ελευθεράκης, Θ., Καλεράντε, Ε., Γιαβρίμης, Π., & Κουστουράκης, Γ. (Επιμ.), Νέες Προκλήσεις στην Εκπαίδευση και τη Δημοκρατία. Κοινωνιολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις της Δημοκρατικής Εκπαίδευσης, Αθήνα, Gutenberg, 2018 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Ασημάκη, Α., Καμαριανός, Ι., & Κουστουράκης, Γ., Για μια Ποιητική του Εκπαιδευτικού Τοπίου. Τόμος ΙΙ. Δέκα χρόνια μετά... Χαριστήριο στον Ιωσήφ Σολομών, Αθήνα, Αλεξάνδρεια, 2011 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Μπουζάκης, Σ., Κουστουράκης, Γ., & Μπερδούση, Ε., Εκπαιδευτική Πολιτική και Συγκριτική Επιχειρηματολογία στο Παράδειγμα των Εκπαιδευτικών Μεταρρυθμίσεων της Γενικής και της Τεχνικο-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ου αιώνα, Αθήνα, Gutenberg, 2001 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χ., & Κουστουράκης, Γ., Μεθοδολογικά Προλεγόμενα στη Διδακτική των Θρησκευτικών, τομ. Α', Αθήνα, Τυπωθήτω - Γιώργος Δαρδανός, 1996 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Δήμος Άσσου Κεφαλονιάς – Έρισος (Έπαινος Ακαδημίας Αθηνών), Αθήνα, Αχαϊκές Εκδόσεις, 1990 (επισυναπτόμενο αρχείο)


Book chapters

Κουστουράκης, Γ., 2019, Μια κοινωνιολογική προσέγγιση της σχολικής γνώσης των Εικαστικών υπό την επίδραση των μεταρρυθμιστικών αλλαγών στα ελληνικά Δημοτικά Σχολεία κατά τον 21ο αιώνα, Α. Ασημάκη, Γ. Κουστουράκης & Δ. Βεργίδης (Επιμ.), Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης: Θεωρητικές προσεγγίσεις και ερευνητικές συμβολές, Αθήνα, Παπαζήσης

Ασημάκη, Α., Κουστουράκης, Γ., & Βεργίδης, Δ., 2019, Η τιμωρία ως βιωμένη εμπειρία στη μνήμη φοιτητών - μελλοντικών δασκάλων, Α. Ασημάκη, Γ. Κουστουράκης & Δ. Βεργίδης (Επιμ.), Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης: Θεωρητικές προσεγγίσεις και ερευνητικές συμβολές, Αθήνα, Παπαζήσης

Κουστουράκης, Γ., Ασημάκη, Α., & Σπηλιοπούλου, Γ., 2019, Πολιτισμικές δράσεις και οικογενειακό "θεσμοποιημένο" κεφάλαιο: Μια κοινωνιολογική μελέτη σε γηγενείς και μετανάστες μαθητές, Α. Ασημάκη, Γ. Κουστουράκης & Δ. Βεργίδης (Επιμ.), Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης: Θεωρητικές προσεγγίσεις και ερευνητικές συμβολές, Αθήνα, Παπαζήσης

Κουστουράκης, Γ., 2018, Μια κοινωνιολογική προσέγγιση των μεταρρυθμίσεων για την εκπαίδευση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες στις αρχές του 21ου αιώνα στην Ελλάδα, Σ.-Μ. Νικολάου, Θ. Ελευθεράκης, Ε. Καλεράντε, Π. Γιαβρίμης & Γ. Κουστουράκης (Επιμ.), Νέες Προκλήσεις στην Εκπαίδευση και τη Δημοκρατία. Κοινωνιολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις της Δημοκρατικής Εκπαίδευσης, Αθήνα, Gutenberg

Κουστουράκης, Γ., 2018, Μια κοινωνιολογική ανάλυση της σχολικής γνώσης και της παιδαγωγικής της προσέγγισης για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σύμφωνα με το curriculum για μαθητές με ελαφριά και μέτρια νοητική υστέρηση, Σ.-Μ. Νικολάου, Θ. Ελευθεράκης, Ε. Καλεράντε, Π. Γιαβρίμης & Γ. Κουστουράκης (Επιμ.), Νέες Προκλήσεις στην Εκπαίδευση και τη Δημοκρατία. Κοινωνιολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις της Δημοκρατικής Εκπαίδευσης, Αθήνα, Gutenberg

Κουστουράκης, Γ., Ασημάκη, Α., & Σπηλιοπούλου, Γ., 2018, Συνέπειες της οικονομικής κρίσης στην ελληνική κοινωνία: διερεύνηση των απόψεων μαθητών ιδιωτικών σχολείων της περιοχής των Πατρών, Χ. Βιτσιλάκη & Δ. Γουβιάς (Επιμ.), Ανιχνεύοντας την Κρίση. Επιλεγμένα κείμενα από τις εισηγήσεις του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, Αθήνα, Gutenberg

Κουστουράκης, Γ., 2017, Αξιοποίηση της κοινωνιολογικής γνώσης στην περίπτωση των σχολείων και των εκπαιδευτικών, -, Σύγχρονες Ερευνητικές Τάσεις στην Προσχολική και την Πρώτη Σχολική Ηλικία, Αθήνα, Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 2017, Το πεδίο της Ιστορίας της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Μια κοινωνιολογική προσέγγιση, Δ. Φωτεινός, Π. Σιμενή & Ν. Παπαδάκης (Επιμ.), Εκπαίδευση & Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση: Ιστορικο-συγκριτικές προσεγγίσεις. Τιμητικός Τόμος για τον Καθηγητή Σήφη Μπουζάκη, Αθήνα, Gutenberg (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Σπηλιοπούλου, Γ., & Ασημάκη, Α., 2015, Εκπαιδευτικές στρατηγικές μεταναστών γονέων μαθητών δημοτικών σχολείων εργατικών συνοικιών της Πάτρας, Θ. B. Θάνος (Επιμ.), Η Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Ερευνών Απάνθισμα, Αθήνα, Gutenberg (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 2011, Ο Οργανισμός Εκδόσεως Σχολικών Βιβλίων και η παραγωγή της σχολικής γνώσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση κατά τη μεταξική περίοδο: Μια ιστορική – κοινωνιολογική προσέγγιση, Σ. Μπουζάκης (Επιμ.), Πανόραμα Ιστορίας της Εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις. Τόμος Β’: Νεοελληνική Εκπαίδευση 1821-2010, Αθήνα, Gutenberg (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Ασημάκη, Α., 2011, Η πρόσβαση στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Πατρών: Κοινωνιολογική προσέγγιση, Χ. Μπαμπούνης (Επιμ.), Ιστορίας Μέριμνα. Τιμητικός τόμος στον Καθηγητή Γεώργιο Ν. Λεωντσίνη, Τόμος Α1, Αθήνα, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 2006, Η προσπάθεια διαμόρφωσης του πλαισίου για την οργάνωση και λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου: Μια κοινωνιολογική προσέγγιση, Α. Λιοναράκης (Επιμ.), Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση – Στοιχεία Θεωρίας και Πράξης, Αθήνα, Προπομπός (επισυναπτόμενο αρχείο)

Μπουζάκης, Σ., & Κουστουράκης, Γ., 2001, Οι συλλογικές νοοτροπίες για τα δύο φύλλα στα εγχειρίδια των «Σχολικών Εορτών» του Δημοτικού Σχολείου: Η περίπτωση των σχολείων του Νομού Αχαΐας (1952-1975), Δ. Χατζηδήμου (Επιμ.), Παιδαγωγική και Εκπαίδευση. Peadagogik und Erziehung. Τιμητικός τόμος για τα 65χρονα του Καθηγητή Παναγιώτη Δ. Ξωχέλλη, Θεσσαλονίκη, Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη α.ε. (επισυναπτόμενο αρχείο)

Μπουζάκης, Σ., & Κουστουράκης, Γ., 2001, Επιστημολογικά Παραδείγματα στην Συγκριτική Παιδαγωγική: Σύγχρονες Τάσεις, Σ. Μπουζάκης (Επιμ.), Συγκριτική Παιδαγωγική ΙΙΙ, Αθήνα, Gutenberg (επισυναπτόμενο αρχείο)

Μπουζάκης, Σ., Κουστουράκης, Γ., & Μπερδούση, Ε., 2000, Ο Εκπαιδευτικός «Δανεισμός» στην Επιχειρηματολογία των Διανοουμένων και των Πολιτικών κατά το Μεταρρυθμιστικό Επεισόδιο του 1964, Σ. Μπουζάκης (Επιμ.), Ιστορικο-Συγκριτικές Προσεγγίσεις. Τιμητικός Τόμος Ανδρέα Μ. Καζαμία, Αθήνα, Gutenberg (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 1998, Το εικονικό στοιχείο στο σχολικό εγχειρίδιο της Ορθόδοξης Χριστιανικής Αγωγής της Ε’ Δημοτικού: Μια γλώσσα παράλληλη ή συμπληρωματική προς το γραπτό λόγο;, Χρ. Τερέζης & Γερ. Κουστουράκης (Επιμ.), Θέματα Χριστιανικής Ερμηνευτικής και Αγωγής, Πάτρα, Εκδόσεις Πανεπιστημίου Πατρών (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 1998, Η παρουσία των παραβολών στα διδακτικά εγχειρίδια του Δημοτικού Σχολείου (1972-1998), Χρ. Τερέζης & Γ. Κουστουράκης (Επιμ.), Θέματα Χριστιανικής Ερμηνευτικής και Αγωγής, Πάτρα, Εκδόσεις Πανεπιστημίου Πατρών (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χρ., & Κουστουράκης, Γ., 1993, Ορθόδοξη Χριστιανική Ανθρωπολογία και Διδακτική Πράξη, Χ. Τερέζης (Επιμ.), Φιλοσοφική Ανθρωπολογία στο Βυζάντιο, Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα (επισυναπτόμενο αρχείο)


Hellenic Journals

Ασημάκη, Α., Κουστουράκης, Γ., & Καμαριανός, Ι., 2011, Οι έννοιες της νεωτερικότητας και της μετανεωτερικότητας και η σχέση τους με τη γνώση Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών ΙΕ (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 2007, Η συµβολή των Μεταξικών Αναγνωστικών του Ο.Ε.Σ.Β. και των Αναγνωστικών της Π.Ε.Ε.Α. στη διαµόρφωση της «σχολικής ιστορικής γνώσης» (1939-1944): Μια ιστορικο-συγκριτική – κοινωνιολογική προσέγγιση. Θέματα Ιστορίας της Εκπαίδευσης 6-7 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 2005, Η εφαρμογή των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην εκπαίδευση: Διεθνείς, ευρωπαϊκές και εθνικές εξελίξεις Αρέθας. Επιστημονική Επετηρίδα του Π.Τ.Δ.Ε. της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών III (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., 2005, Όψεις της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Η περίπτωση του νέου εκπαιδευτικού υλικού και της χρήσης των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών ΙΑ

Κουστουράκης, Γ., 2003, Η βυζαντινή ιστορία μέσα από τη γλώσσα των εικόνων: Η περίπτωση των σχολικών εγχειριδίων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (1969-2003) Θέματα Ιστορίας της Εκπαίδευσης 2 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Μπουζάκης, Σ., 2002, Το ιστορικό επιχείρημα στην εκπαιδευτική μεταρρυθμιστική προσπάθεια του 1913 Θέματα Ιστορίας της Εκπαίδευσης 1 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 2001, Η παρουσία του Διαδικτύου (Internet) στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: συγκριτική μελέτη Μέντορας / Mentor 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., 2000, Η “Ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση” στο σύγχρονο κόσμο: Ιστορική – Κοινωνιολογική προσέγγιση Νέα Παιδεία 94 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., & Κατσίλλης, Γ., 2000, Κοινωνιολογική προσέγγιση του αυτοαξιολογούμενου στρες σε δασκάλους εξαιτίας της εισόδου των «νέων τεχνολογιών» στην εκπαιδευτική διαδικασία: H περίπτωση του «άγχους για τους υπολογιστές Σύγχρονη Εκπαίδευση 110 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 1998, Η θρησκευτική γνώση και η σημασιολογία της: Η περίπτωση των θεολογικών εννοιών στο εγχειρίδιο της Ορθόδοξης Χριστιανικής Αγωγής της Στ’ Δημοτικού Αρέθας. Επιστημονική Επετηρίδα του Π.Τ.Δ.Ε. της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών Ι (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χ., Κουστουράκης, Γ., & Κατσίλλης, Γ., 1998, Κοινωνικά αποτελέσματα της διείσδυσης των Υπολογιστών στη ζωή μας: Ανίχνευση του «άγχους για τους υπολογιστές» σε καθηγητές φιλολογικών μαθημάτων (ΠΕ2) Β/θμιας Εκπαίδευσης Σύγχρονη Εκπαίδευση 102 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 1997, Πρόταση ερευνητικού σχεδίου για την εσπερινή εκπαίδευση. Κοινωνιολογική προσέγγιση Νέα Παιδεία 83 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Μπουζάκης, Σ., 1997, Όψεις της Σχολής των Annales. Σύγχρονες τάσεις Μακεδνόν, Περιοδική Επιστημονική Έκδοση Παιδαγωγικής Σχολής Φλώρινας του Α.Π.Θ. 4 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 1995, Η Ιεραποστολή στο Βιβλίο των Θρησκευτικών της Δ' Δημοτικού (α' μέρος)) Απόστολος Βαρνάβας, Nicosia – Cyprus ΝΣΤ' (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 1995, Η Ιεραποστολή στο Βιβλίο των Θρησκευτικών της Δ' Δημοτικού (β' μέρος) Απόστολος Βαρνάβας, Nicosia – Cyprus ΝΣΤ'

Κουστουράκης, Γ., 1994, Η Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο. Κοινωνιολογική - Διδακτική Προσέγγιση Νέα Παιδεία 71 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 1993, Η Διαλεκτική σχέση του Θεού με τον κόσμο στο βιβλίο των θρησκευτικών της Γ' Δημοτικού Γλώσσα 31

Κουστουράκης, Γ., 1992, Η εικόνα στα εγχειρίδια του μαθήματος της Αγωγής της Ε' Δημοτικού: Γνωστική Προσέγγιση Σύγχρονη Εκπαίδευση 66 (επισυναπτόμενο αρχείο)


International Journals

Kokkosi, A., Poulou, M., Koustourakis, G., & Chaniotakis, N., 2021, Preschool teachers’ self-reflection issues, Mediterranean Journal of Education 1

Asimaki, A., Selechopoulou, V.-E., & Koustourakis, G., 2021, The Web of Power Relations and the School Regulative Discourse during Prospective Teachers’ Teaching Practices, European Journal of Education Studies 8

Apostolou, Z., Koustourakis, G., Stellakis, N., & Lavidas, K., 2021, Investigation of perceptions and practices of kindergarten and first grade primary school teachers concerning their cooperation for the enhancement of literacy, Mediterranean Journal of Education 1

Apostolou, Z., Stellakis, N., & Koustourakis, G., 2020, Pre-primary and first grade primary school teacher’s perceptions on the integration of pre-primary and first grade primary school curricula in Greece, L1-Educational Studies in Language and Literature 20

Koustourakis, G., 2020, Byzantine and medieval university: A sociological approach to covering the gap in Bernsteinian analysis, Research in Sociology of Education 1

Asimaki, A., Berdeni, N., Koustourakis, G., & Lagiou, A., 2020, An investigation of the pedagogical practices Literature Teachers use for teaching Modern Greek Language in Senior High School: A sociological approach, European Journal of Literature, Language and Linguistics Studies 4

Koustourakis, G., 2020, Teaching through written assignments in the Open University: an approach to the “voice” of postgraduate students on Instructional Discourse, Open Education – The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology 16

Asimaki, A., Koustourakis, G., & Nikolakakos, N., 2020, A Foucauldian disciplinary theorization of inmate education in the Second Chance Schools in Greek prisons: A case study, Studies in the Education of Adults 52

Mpourgos, I., Kiprianos, P., Koustourakis, G., & Stamelos, G., 2020, Student dropouts and the difficulty to speak about themselves, Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair 7 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Spiliopoulou, G., Asimaki, A., & Lavidas, K., 2020, Family cultural activities and educational expectations of Day High School students, International Journal of Sociology of Education 9

Koustourakis, G., Asimaki, A., & Giachali, T., 2019, The effect of primary school teachers' experiences on the signification of their pedagogical work as a result of the consequences of the economic crisis in their everyday reality, American International Journal of Contemporary Research 9

Sakkoulis, D., Asimaki, A., & Koustourakis, G., 2019, Primary school teachers’ collaborative relationships within the framework of the school unit, Journal of Education and Human Development 8

Spiliopoulou, G., Koustourakis, G., Lavidas, K., & Asimaki, A., 2019, A sociological approach to the school career of Day High School students in Greece, Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair 6

Koustourakis, G., Asimaki, A., & Spiliopoulou, G., 2018, Cultural activities and the family’s ‘institutionalised’ cultural capital: the case of native and immigrant primary school pupils, Pedagogy, Culture & Society 26

Spiliopoulou, G., Koustourakis, G., & Asimaki, A., 2018, The impact of gender differences on the formation of young people’s aspirations/expectations and choices for their educational and occupational future: A review of sociological scientific literature, European Journal of Education Studies 4 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Spiliopoulou, G., Koustourakis, G., Asimaki, A., & Kiprianos, P., 2018, Occupational expectations of Day General Lyceum students in Greece at a time of economic crisis, European Journal of Social Sciences Studies 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Spiliopoulou, G., Koustourakis, G., & Asimaki, A., 2018, Factors influencing the formation of the educational choices of individuals of different social origin: a review of recent sociological scientific literature, Open Journal for Educational Research 2 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Asimaki, A., Lagiou, A., Koustourakis, G., & Sakkoulis, D., 2018, Training adequacy and pedagogic practices of teachers in Reception Facilities for Refugee Education in Greece during the economic crisis: A case study, Journal of Studies in Education 8 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2018, Classroom space and kindergarten curriculum: a sociological approach to teachers' discourse on the status of space and its use in teaching, European Journal of Alternative Education Studies 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Asimaki, A., Koustourakis, G. S., Lagiou, A., & Berdeni, N., 2018, A sociological approach to the rights of children in Greek primary education, Multidisciplinary Journal of Educational Research 8 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Giavrimis, P., Eleftherakis, T., & Koustourakis, G., 2018, An approach of shadow education in Greece: sociological perspectives, Open Journal for Sociological Studies 2 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2018, A sociological approach to the determination and implementation of rules for the pedagogical use of kindergarten classroom space, American International Journal of Social Science 7 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2018, Analysing the curriculum for students with mild and moderate learning difficulties concerning the teaching of pre-vocational skills, British Journal of Sociology of Education 39

Asimaki, A., Koustourakis, G., & Vergidis, D., 2017, Regulative discourses of primary schooling in Greece: memories of punishment, International Studies in Sociology of Education 26

Spiliopoulou, G., Koustourakis, G., & Asimaki, A., 2017, Educational aspirations and choices of people from differentiated national and cultural environments: A review of recent scientific literature, Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair 4 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Spiliopoulou, G., Koustourakis, G., & Asimaki, A., 2017, Family "Capital" and Young People's Educational - Occupational Choices in the Context of a Review of Recent Sociological Literature, Open Journal for Sociological Studies 1 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Spiliopoulou, G., & Asimaki, G., 2016, The influence of a family’s cultural capital on the formation of the educational and occupational expectations of native and immigrant primary school students, Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Asimaki, A., Zenzefilis, V., & Koustourakis, G., 2016, The access and development of female Academics in the university field in Greece. University of Patras case study, Open Journal of Social Sciences 4 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Asimaki, A., & Sianou-Kyrgiou, E., 2016, Citizenship school knowledge and teaching: modern and post-modern influences, Journal of Education and Human Development 5 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Asimaki, A., Koustourakis, G., Lagiou, A., & Tampourlou, V., 2016, Investigation of the rights of children in Primary education through the pedagogical practices of the teachers, World Journal of Educational Research 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Efthymiou, A., 2016, Kindergarten teachers' dispositions on the inclusion of students with special needs in public kindergarten classrooms, An Leanbh Óg. The OMEP Ireland Journal of Early Childhood Studies 10 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Asimaki, A., & Spiliopoulou, G., 2016, Cultural capital and educational expectations of native and immigrant parents of primary school students: Qualitative Study, International Journal of Sociology of Education 5 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2015, Could written essays evaluation affect the tutor - students communication in distance learning? Perceptions of Open University postgraduate students, Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair 2 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Rompola, Ch., & Asimaki, A., 2015, Rough and Tumble Play and gender in kindergarten: Perceptions of kindergarten teachers, International Research in Education 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Zacharos, K., & Papadimitriou, K., 2014, Teaching pre-school Mathematics and influences by the kindergarten school social context: A preliminary study, Review of Science, Mathematics and ICT Education 8 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2014, A Sociological Approach to Painting Teaching according to the Contemporary Greek Kindergarten Curriculum, International Journal of Early Childhood Learning 20 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Panagiotakopoulos, C., & Papadouris, P., 2014, An investigation of the use of Information Communication Technologies (ICTs) by teachers in the primary cycle of the European School Brussels III: An empirical study, Journal of Education, Society and Behavioural Science 4 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Asimaki, A., & Koustourakis, G., 2014, Habitus: An Attempt at a Thorough Analysis of a Controversial Concept in Pierre Bourdieu’s Theory of Practice, Social Sciences 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2013, A Sociological Approach to Visual Arts Teaching in Contemporary Greek Pre-school Education, International Journal of Arts Education 7 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2013, A Sociological Approach to the Official Discourse on Space in the case of Greek Kindergarten Classrooms, International Journal of Early Childhood Learning 19 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Sklavenitis, N., 2013, European Higher Education Area establishment and equal opportunities: A sociological analysis of the Bologna Process official decisions, Journal of Educational and Social Research 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Assimaki, A., Koustourakis, G., & Papaspyropoulou, K., 2012, Female Faculty Members in the field of Electrical and Computer Engineering: The case of Greek Universities, Problems of Education in the 21st Century 39 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2012, A Sociological Approach of the Art Curriculum in Greek Primary Education: The Subject’s Social Status in the Intented and Implemented Curriculum, The International Journal of the Arts in Society 6 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Assimaki, A., 2012, Studies in the Field of Computing from a Sociological Point of View. The case of Greek Universities before the onset of the Financial Crisis, The Journal of the World Universities Forum 5 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2011, The use of the human capital theory argumentation to the institution of the greek educational reform of 1997-1998 in general and technical-vocational education, Revista Educação Skepsis 3 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Pefani, I., & Panagiotakopoulos, C., 2010, Exploiting Television in Open and Distance Learning: The Case of Undergraduate Courses in Cultural Studies at the Hellenic Open University, Open Education – The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology 6 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Bouzakis, S., & Koustourakis, G., 2009, Historicity as a legitimising argument in the case of the Greek educational reforms of 1985 and 1997-1998 in general and technical-vocational education, History of Education 38 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Spiliotopoulou, V., Karatrantou, A., Panagiotakopoulos, C. & Koustourakis, G., 2009, Visual Representations of the Internet in Greek School Textbooks and Students’ Experiences, Education and Information Technologies 14 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Panagiotakopoulos, C. & Vergidis, D., 2008, A Contribution to the Hellenic Open University: Evaluation of the pedagogical practices and the use of ICT on distance education, International Review of Research in Open and Distance Learning 9 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., 2007, The new educational policy for the reform of the curriculum and the change of school knowledge in the case of Greek compulsory education, International Studies in Sociology of Education 17 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Bouzakis, S., & Koustourakis, G., 2002, The Comparative Argument in the Case of the Greek Educational Reform in 1997-1998, Comparative Education, 38(2), 155-169. https://doi.org/10.1080/03050060220140557 - (No.2) (επισυναπτόμενο αρχείο)

Panagiotakopoulos, Ch., & Koustourakis, G., 2001, Dealing With 1st Year University Students “Computer Anxiety”, Themes In Education, 2(1), 35-45. - (No.1) (επισυναπτόμενο αρχείο)


Hellenic Conferences

Κοκκόση, Α., Πούλου, Μ., Κουστουράκης, Γ., & Χανιωτάκης, Ν., 2019, 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΟΜΕΡ- Ενισχύοντας την αλληλεπίδραση, υποστηρίζοντας την έκφραση: προκλήσεις και προοπτικές στη μάθηση και διδασκαλία παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας, Ερευνητική πρόταση για την καταγραφή και μελέτη του ρόλου των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας και του αναστοχασμού τους, None, None, Πάτρα, 1-3/11/2019

Σακούλης, Δ., Ασημάκη, Α., & Κουστουράκης, Γ., 2019, Οι Κοινωνικές Επιστήμες σήμερα. Διλήμματα και προοπτικές πέρα από την κρίση, Επιμήκυνση και εγκατάλειψη των σπουδών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: μια εναλλακτική κοινωνιολογική προσέγγιση, Μυτιλήνη, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστημίου Αιγαίου, Μυτιλήνη, 6-8 Ιουνίου 2019

Λάγιου, Α., Ασημάκη, Α., & Κουστουράκης, Γ., 2019, Οι Κοινωνικές Επιστήμες σήμερα. Διλήμματα και προοπτικές πέρα από την κρίση, Κοινωνιολογική προσέγγιση των παιδαγωγικών πρακτικών που υλοποιούνται για τη διδασκαλία των Μαθηματικών στις ΔΥΕΠ: Μια μελέτη περίπτωσης, Μυτιλήνη, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστημίου Αιγαίου, Μυτιλήνη, 6-8 Ιουνίου 2019

Σακούλης, Δ., Ασημάκη, Α., & Κουστουράκης, Γ., 2018, "Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση". Πρακτικά 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, Η εγκατάλειψη των σπουδών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: μια συνθετική προσέγγιση των αιτιολογικών παραγόντων, Λευκωσία, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, None, None (επισυναπτόμενο αρχείο)

Σελεχοπούλου, Ε., Ασημάκη, Α., & Κουστουράκης, Γ., 2018, "Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση". Πρακτικά 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, Ανίχνευση της δράσης και των δυσκολιών εντός του σχολικού πεδίου των φοιτητών – μελλοντικών δασκάλων κατά τη διάρκεια των Πρακτικών τους Ασκήσεων, Λευκωσία, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, None, None (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Σπηλιοπούλου, Γ., & Ασημάκη, Α., 2015, Η Έρευνα στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης. Παρόν και Προοπτικές. Πρακτικά 1ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικές στρατηγικές μεταναστών γονέων μαθητών δημοτικών σχολείων, Ιωάννινα, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Συνεδριακό Κέντρο Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, 16-17 Οκτωβρίου 2014 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Ασημάκη, Α., Παναγοπούλου, Α., & Κουστουράκης, Γ., 2014, 7ο Επιστημονικό Συνέδριο Ιστορίας Εκπαίδευσης με διεθνή συμμετοχή "Ποια γνώση έχει την πιο μεγάλη αξία; Ιστορικές - συγκριτικές προσεγγίσεις", Μια ιστορική-κοινωνιολογική προσέγγιση της ιδιωτικής εκπαίδευσης θηλέων στην Πάτρα κατά την περίοδο 1875-1899 μέσα από τον τοπικό τύπο, Πάτρα, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Πατρών, Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών, 28-29 Ιουνίου 2014 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Stellakis, N., & Koustourakis, G., 2014, Πρακτικά του Πανελληνίου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή: Αναστοχασμοί για την παιδική ηλικία, Reading dispositions of preschool aged children from two different sociocultural backgrounds, Θεσσαλονίκη, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Θεσσαλονίκη, 31.10-1.11 2014 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., 2011, Πρακτικά Εργασιών. 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία», Διερεύνηση της εξοικείωσης των νεοεισερχόμενων φοιτητών με τις Τ.Π.Ε. στο Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. του Πανεπιστημίου Πατρών: μια διαχρονική μελέτη, Πάτρα, Εργαστήριο Η/Υ και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών, Πολιτιστικό και Συνεδριακό κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών, 28-30 Απριλίου 2011 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 2011, 6ο Επιστημονικό Συνέδριο Ιστορίας Εκπαίδευσης με διεθνή συμμετοχή. Ελληνική Γλώσσα και Εκπαίδευση, Παιδαγωγικός Λόγος και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση: Μια κοινωνιολογική προσέγγιση του διαλόγου των διανοουμένων διαμέσου του Αθηναϊκού τύπου για τους συντελεστές της γλωσσικής εκπαίδευσης, Πάτρα, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Πατρών. Εργαστήριο Αρχείο Νεοελληνικής & Διεθνούς Εκπαίδευσης, Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών, 30 Σεπτεμβρίου & 1-2 Οκτωβρίου 2011 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., 2010, Πρακτικά Εργασιών 7ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Οι Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση», Τομ. ΙΙ, Οδεύοντας προς το νέο σχολείο των Τ.Π.Ε. – Μια διεπιστημονική προσέγγιση, Κόρινθος, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Κόρινθος, 23-26 Σεπτεμβρίου 2010 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., 2008, 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτική της Πληροφορικής, Οι ΤΠΕ στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: επιδράσεις και προβλήματα από την προσπάθεια της εφαρμογής τους στην παιδαγωγική πράξη, Πάτρα, Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών, Πάτρα, 28- 30 Μαρτίου 2008 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Παναγιωτακόπουλος, Χρ., & Λιοναράκης, Α., 2003, 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Πρακτικά Εισηγήσεων, Διερεύνηση των Εμποδίων στην Εφαρμογή της Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και Προτάσεις για την Αντιμετώπισή τους, Πάτρα, Προπομπός, Πάτρα, 27-30 Μαρτίου 2003 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χρ., Κουστουράκης, Γ., & Λιοναράκης, Α., 2003, 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Πρακτικά Εισηγήσεων, Διερεύνηση των αντιλήψεων των φοιτητών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, Πάτρα, Προπομπός, Πάτρα, 27-30 Μαρτίου 2003 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χρ., & Κουστουράκης, Γ., 2001, 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Πρακτικά Εισηγήσεων, Τόμος Β’, Η Αξιολόγηση των γραπτών εργασιών στην «ΑεξΑΕ»: Οι αξιολογητές και τα κριτήρια βαθμολόγησης, Πάτρα, Typorama, Πάτρα, 25-27 Μαΐου 2001 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χρ., 2000, Αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και σχολείου, Συγκριτική προσέγγιση της αξιολόγησης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Η περίπτωση του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και του Πανεπιστημίου Πατρών, Αθήνα, Μεταίχμιο, Πανεπιστήμιο Πατρών - Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 19-21 Μαΐου 2000 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Μπερδούση, Ε., & Μπουζάκης, Σ., 1998, Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα. Πρακτικά του 1ου Πανελληνίου Συνεδρίου, Η Ελκυστική χρήση του συγκριτικού επιχειρήματος στο λόγο των πολιτικών, Αθήνα, Ατραπός, Ναύπακτος. Ιερά Μονή Μεταμορφώσεως του Σωτήρος, 13-15 Νοεμβρίου 1998 (επισυναπτόμενο αρχείο)


International Conferences

Κακουλάκης, Κ., Παναγιωτακόπουλος, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 2019, Πρακτικά. 10ο Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. «Διαμορφώνοντας από κοινού το μέλλον της εκπαίδευσης». Τόμος 2, Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για διαδικτυακή ασύγχρονη επιμόρφωση εκπαιδευτικών στο πεδίο «Εισαγωγή στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία», Αθήνα, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο – Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, Αθήνα, 22-24 Νοεμβρίου 2019 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Παναγιωτακόπουλος, Χ., & Λιακοπούλου, Φ., 2017, Πρακτικά. 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. «Ο Σχεδιασμός της Μάθησης». Τόμος 1Α, Ο "λόγος" μελών Δ.Ε.Π. του ΕΑΠ για την παροχή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με τη χρήση των MOOCs: Παιδαγωγικοί ρόλοι και αλληλεπίδραση μεταξύ διδάσκοντα - διδασκόμενων, Αθήνα, Ε.Α.Π. - Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, Αθήνα, 23-26 Νοεμβρίου 2017 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χ., Κουστουράκης, Γ., Σαμαράς, Χ., Σταυρόπουλος, Η., & Βερύκιος, Β., 2017, Πρακτικά. 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. «Ο Σχεδιασμός της Μάθησης». Τόμος 2Α, Μετάβαση από το σχολείο στο Πανεπιστήμιο: μέσα μάθησης και τρόποι αξιοποίησης της τεχνολογίας από νεοεισερχόμενους φοιτητές - υποψήφιους εκπαιδευτικούς, Αθήνα, Ε.Α.Π. - Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, Αθήνα, 23-26 Νοεμβρίου 2017 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Λιγούτσικου, Ε., Κουτσούμπα, Μ., Κουστουράκης, Γ., & Λιοναράκης, Α., 2015, 8ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. «Καινοτομία και Έρευνα». ICODL 2015. Τόμος 1Α, Η Θεωρία της Πολλαπλής Νοημοσύνης ως κινητήριος δύναμη ενεργοποίησης και μαθησιακής εξέλιξης στην Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με την αξιοποίηση των ΤΠΕ, Αθήνα, Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, Αθήνα, 7-8 Νοεμβρίου 2015 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Λιακοπούλου, Φ., & Παναγιωτακόπουλος, Χρ., 2015, 8ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. «Καινοτομία και Έρευνα». ICODL 2015. Τόμος 1Α, Η αξιοποίηση των Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOCs) από το ΕΑΠ: Ποιοτική έρευνα σε μέλη ΔΕΠ του ιδρύματος, Αθήνα, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο - Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, Αθήνα, 7-8 Νοεμβρίου 2015 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Asimaki, A., 2015, Actes du XVème Congrès de l'AIFREF "Famille, école, sociétés locales. Politiques et pratiques pour l'enfant", Family capital and schooling. A study to Albanian immigrants in Greece, Mons Belgium, Ed. Education et Famille, Université de Mons, Université de Patras, Grèce, 22-26 Mai 2013 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., Spiliopoulou, G., & Asimaki, A., 2015, Actes du XVème Congrès de l'AIFREF "Famille, école, sociétés locales. Politiques et pratiques pour l'enfant", Family in the scientific literature of British Journal of Sociology of Education: Tendencies and perspectives for the field of Sociology of Education during the first decade of the 21st century, Mons Belgium, Ed. Education et Famille, Université de Mons, Université de Patras, Grèce, 22-26 Mai 2013 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Efthymiou, A., 2014, Proceedings of the 66th OMEP World Assembly and Conference "Children's Cultural Worlds", Could kindergarten teachers' dispositions influence the inclusion of pupils with special needs in their classrooms?, Cork, OMEP Ireland, University College Cork, 1st - 5th July, 2014 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παΐζης, Ν., 2013, Πρακτικά 7ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση «Μεθοδολογίες Μάθησης». Τόμος 1, Μια κοινωνιολογική προσέγγιση των Ομαδικών Συμβουλευτικών Συναντήσεων στην περίπτωση της Θεματικής Ενότητας ΔΕΟ34 «Οικονομική Ανάλυση και Πολιτική» του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Διοίκηση Επιχειρήσεων και Οργανισμών του ΕΑΠ, Αθήνα, Εκδόσεις Ελληνικού Δικτύου Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, Αθήνα, 8-10 Νοεμβρίου 2013 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κυπριανός, Π., & Κουστουράκης, Γ., 2011, Δ’ Ευρωπαϊκό Συνέδριο Νεοελληνικών Σπουδών. Πρακικά. Ταυτότητες στον ελληνικό κόσμο (από το 1204 έως σήμερα). Τόμος Ε', Η Δύση στο σύμπαν των Ελλήνων διανοούμενων τη δεκαετία του 1960, Αθήνα, Ευρωπαϊκή Εταιρεία Νοελληνικών Σπουδών, Γρανάδα Ισπανίας, 9-12 Σεπτεμβρίου 2010 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Ασημάκη, Α., 2011, 3rd South European and Mediterranean Citizenship Education Conference. Inclusive Society under Crisis, Νεωτερικές και μετανωτερικές ανιχνεύσεις στη σχολική γνώση του σύγχρονου δημοτικού σχολείου: Η περίπτωση του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Patras, Pedagogical Research Laboratory, Multiculturalism Unit. Department of Elementary Education University of Patras, University of Patras, 6, 7, 8 May 2011

Παπαπαναγιώτου, Γ., Παναγιωτακόπουλος, Χ., & Κουστουράκης, Γ., 2011, 6th International Conference in Open & Distance Learning. Proceedings, Ανίχνευση της τεχνοφοβίας και των επιδράσεών της στην περίπτωση των προπτυχιακών φοιτητών πολιτιστικών προγραμμάτων του ΕΑΠ, Loutraki, Hellenic Open University, Hellenic Network of Open and Distance Learning, Loutraki, Greece, November 2011 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Λιοδάκη, Ν., 2011, Διοίκηση της Εκπαίδευσης και Διαπολιτισμική Πραγματικότητα. 3ο Διεθνές Συνέδριο. Τόμος Β', Μια κοινωνιολογική ανάγνωση του θεσμικού πλαισίου για τον ρόλο του διευθυντή σχολικής μονάδας στην Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση, Πάτρα, Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα, 25-27 Νοεμβρίου 2011 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Stellakis, N., 2011, European Regional Conference OMEP 2011. ‘Perspectives of Creativity and Learning in Early Childhood’. Conference Proceedings, A sociological approach on teaching decontextualized language in Greek kindergarten: the Curriculum adaptations, None, None, Nicosia, Cypriot Committee of OMEP (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Stellakis, N., 2011, European Conference of Ο.M.E.P. 2011- Perspectives on Creativity and Learning in Early Childhood, A sociological approach on teaching elaborated discourse in the case of the contemporary Greek Pre-Primary Curriculum, Nicosia, Cyprus National Committee of OMEP, Nicosia, Cyprus, 6-8/5/2011 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Ασημάκη, Α., 2010, 2nd South-European and Mediterranean Conference. “Citizenship Identity and Culture: The Challenge for Education”, Παιδαγωγικές ταυτότητες και curriculum: Μία κοινωνιολογική προσέγγιση του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής στο Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο, Πάτρα, Μονάδα Πολυπολιτισμικότητας/ Εργαστήριο Παιδαγωγικής Έρευνας Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών, None, None (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κυπριανός, Π., & Κουστουράκης, Γ., 2010, Identidades en el mundo griego (desde 1204 hasta la actualidad), Η Δύση στο σύμπαν των Ελλήνων Διανοοούμεων στη δεκαετία του 1960, None, None, Granada - Hispana, 9-12 Σεπτεμβρίου 2010

Κουστουράκης, Γ., & Ασημάκη, Α., 2009, Πρακτικά Συνεδρίου. ΙΓ’ Διεθνές Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος. “Αναλυτικά Προγράμματα και Σχολικά Εγχειρίδια: Ελληνική Πραγματικότητα και Διεθνής Εμπειρία”. Τόμος Α’, Όψεις της νεωτερικότητας και της μετανεωτερικότητας στο περιεχόμενο των curricula της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (1982-2003), Ιωάννινα, Διάδραση, Συνεδριακό Κέντρο Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Ιωάννινα, 20, 21 και 22 Νοεμβρίου 2009 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Koustourakis, G., & Stellakis, N., 2009, Proceedings of European Conference of Ο.M.E.P. 2009 “Current Issues in Preschool Education in Europe: Shaping the Future”, New Curriculum – New Roles for kindergarten teachers: An in-depth investigation of presupposition of knowledge forms regarding literacy in Greek Pre-Primary Curriculum, Athens, Greek National Committee of OMEP, Syros, Greece, April 28 - 30, 2009 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Ασημάκη, Α., Κατσιγιάννη, Μ., & Κουστουράκης, Γ., 2008, 5ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο. Ιστορία Εκπαίδευσης: "Εκπαίδευση και Κοινωνική Δικαιοσύνη", Οι προσδιοριστικοί παράγοντες της εξέλιξης της θέσης των γυναικών στην ακαδημαϊκή (Πανεπιστημιακή) ιεραρχία. Μελέτη περίπτωσης: το Πανεπιστήμιο Πατρών 1964 – 2007, None, None, Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα, 3-5 Οκτωβρίου 2008 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Τερέζης, Χρ., Παναγιωτακόπουλος, Χρ., Κουστουράκης Γ., & Αντωνόπουλος, Α., 2007, 4ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Μορφές Δημοκρατίας στην Εκπαίδευση. Τόμος Β', Τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών, σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία και ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Μια φαινομενολογική προσέγγιση, Αθήνα, Προπομπός, Αθήνα, 23-25 Νοεμβρίου 2007 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., Παναγιωτακόπουλος, Χρ., & Βεργίδης, Δ., 2007, 4ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Μορφές Δημοκρατίας στην Εκπαίδευση. Τομος Α', Η συμβολή της χρήσης των ΤΠΕ στην ανάπτυξη του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, ως φορέα δεύτερης εκπαιδευτικής ευκαιρίας, Αθήνα, Προπομπός, Αθήνα, 23-25 Νοεμβρίου 2007 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Λιοναράκης, Α., 2006, 4ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Ιστορίας Εκπαίδευσης: "Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης", Ένα μοντέλο αναφοράς της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσα από την περίπτωση του Βρετανικού Ανοικτού Πανεπιστημίου: μια ιστορική - κοινωνιολογική προσέγγιση, None, None, Πάτρα, 6-8 Οκτωβρίου 2006 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ., 2005, 3ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Παιδαγωγικές και Τεχνολογικές Εφαρμογές. Τόμος Α', Κοινωνιολογική Προσέγγιση των Εκπαιδευτικών Πρακτικών και της Αξιοποίησης των ΤΠΕ για την παροχή εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης από το ΕΑΠ, Πάτρα, Εκδόσεις Προπομπός, Πάτρα, 11-13 Νοεμβρίου 2005 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χρ., 2004, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση. Ελληνικά Ως Δεύτερη ή Ξένη γλώσσα. 6ο Διεθνές Συνέδριο. Τόμος ΙΙΙ, Ο Ελληνισμός της Διασποράς και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ), Πάτρα, Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα, None (επισυναπτόμενο αρχείο)

Παναγιωτακόπουλος, Χρ., Κουστουράκης, Γ., & Κατσίλλης, Γ., 2002, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Ελληνικά ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα. 4ο Διεθνές Συνέδριο. Τόμος ΙΙΙ, Ανίχνευση και ανάλυση του “άγχους – φόβου για τους υπολογιστές” στους εκπαιδευτικούς, Πάτρα, Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα, 28 Ιουνίου - 1 Ιουλίου 2001 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., 2002, Πρακτικά.2ο Διεθνές Συνέδριο Η Παιδεία στην Αυγή του 21ου αιώνα. Ιστορικο-Συγκριτικές Προσεγγίσεις, Μηνύματα παγκοσμιοποίησης στην ελληνική εκπαίδευση: Η περίπτωση της Οικουμενικότητας στα εγχειρίδια της Ορθόδοξης Χριστιανικής Αγωγής του Δημοτικού Σχολείου (1992-2002), None, None, Συνεδριακό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών, 4-6 Οκτωβρίου 2002 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Κατσιώλης, Χ., 2002, Πρακτικά. 2ο Διεθνές Συνέδριο Η Παιδεία στην Αυγή του 21ου αιώνα. Ιστορικο-Συγκριτικές Προσεγγίσεις, Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο: Διδακτική Αξιοποίηση του σχολικού εγχειριδίου στο Δημοτικό Σχολείο με τη μέθοδο Project, None, None, Πάτρα, Συνεδριακό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών, 4-6 Οκτωβρίου 2002 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χρ., 2001, Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος. Ελληνική Παιδεία και Παγκοσμιοποίηση, Η Προώθηση της δια βίου εκπαίδευσης και η επαφή με την ελληνική κουλτούρα μέσα από τα προγράμματα σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), None, None, Ναύπλιο, 8, 9, 10 Νοεμβρίου 2001 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χρ., 1999, Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Διαβίου Μάθηση: Διεθνής Εμπειρία και Ελληνική Προοπτική. Πρακτικά Θ’ Διεθνούς Παιδαγωγικού Συνεδρίου, Ανοικτά Πανεπιστήμια και παραδοσιακά Α.Ε.Ι.: Συμπτώσεις, ομοιότητες, διαφορές, Αθήνα, Ατραπός, Βόλος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, 11-13 Νοεμβρίου 1999 (επισυναπτόμενο αρχείο)

Bouzakis, S., Berdousi, Ε., & Koustourakis, G., 1996, 17th C.E.S.E. (Comparative Education Society in Europe) Conference: Education and the Structuring of the European Space: Centre - Periphery, North - South, Identity - Otherness, The Comparative Discourse/Argument in the Greek Reforms of General and Technical - Vocational Education, 1959-1985, None, None, Athens, October 13-18, 1996 (επισυναπτόμενο αρχείο)