| 2008 |
Βοζαΐτης, Γ.Ν., & Υφαντή, Α.Α. |
Η κοινωνία της μάθησης και το θεσμικό πλαίσιο για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα |
44 |
| 2008 |
Υφαντή, Α.Α., & Καραντζής, Ι. |
Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για το ολοήμερο δημοτικό σχολείο: Μια μελέτη περίπτωσης |
46 |
| 2008 |
Καμπεζά, Μ. |
Η παιδαγωγική σκέψη του Dewey και της Montessori και η σύγχρονη εκπαιδευτική πρακτική |
8 |
| 2008 |
Καραλής, Θ. |
Εκπαίδευση Ενηλίκων και Διά Βίου Μάθηση: απόπειρα χαρτογράφησης των ερευνητικών τάσεων |
— |
| 2008 |
Σκαμάγκα, Κ., Ραβάνης, Κ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Οι στοιχειώδεις μαγνητικές ιδιότητες ως αναλογικοί συλλογισμοί για τη συγκρότηση ενός πρόδρομου μοντέλου της έννοιας του βάρους στη σκέψη παιδιών 11 ετών |
1 |
| 2008 |
Σμυρναίου, Ζ., Κόμης, Β., & Δημητρακοπούλου, Α. |
Συμβολή στη Μελέτη των συλλογισμών των μαθητών ΣΤ’ Δημοτικού Σχολείου με χρήση βίντεο, πειραματικής διαδικασίας και εκπαιδευτικού λογισμικού. Η περίπτωση των βάσεων και οξέων |
1 |
| 2008 |
Συκιώτη, Ε., & Κονδύλη, Μ. |
Ικανότητες γραφής και ανάγνωσης και η ανάδυσή τους στο πλαίσιο διαφοροποιημένων πρακτικών σχολικού γραμματισμού |
8 |
| 2008 |
Σταμέλος, Γ., & Κυπριανός, Π. |
Σκέψεις για τι δημιουργία ευρωπαϊκής λίστας ταξινόμησης επιστημονικών περιοδικών στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες |
155 |
| 2008 |
Μπάλιας, Στ. |
Ανθρώπινα δικαιώματα και πολιτισμοί: Με αφορμή την πρόσφατη διεθνή κρίση και τα προβλήματα εφαρμογής των κειμένων του ΟΗΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα |
5 |
| 2008 |
Πολίτης, Δ. |
Η Λογοτεχνία για Παιδιά στη Σχολική Τάξη: Ζητήματα Θεωρίας και Διδακτικής |
5-6 |
| 2008 |
Παπαδάτος, Γ., & Πολίτης, Δ. |
Η Θέση της Λογοτεχνίας στο Δημοτικό Σχολείο σύμφωνα με τις Απόψεις των Δασκάλων: Αναφορά σε μία Έρευνα |
488 |
| 2008 |
Πούλου, Μ. Σ., & Ματσαγγούρας, Η. Γ. |
Αποτελεσματική Επικοινωνία Εκπαιδευτικών και Γονέων: Απόψεις Εκπαιδευτικών |
1 |
| 2007 |
Πολίτης, Δ. |
Λογοτεχνία για Παιδιά και Νέους στην εκπαίδευση: Απόψεις του Δημήτρη Πολίτη |
88 |
| 2007 |
Αρβανίτη, Ε. |
Η Αυστραλιανή Εκπαιδευτική Πολιτική και οι Μορφές Εκπαιδευτικής Αυτοοργάνωσης της Ελληνικής Διασποράς |
3 |
| 2007 |
Βάος, Α. |
Η εικαστική αγωγή ως "μάθημα" και ως περιοχή του σχολικού προγράμματος. Ένας ευρύτερος προβληματισμόςμε αφορμή τις διαθεματικές προσεγγίσεις των εικαστικών μαθημάτων στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών |
148 |
| 2007 |
Βάος, Α. |
Τα εικαστικά μαθήματα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
23 |
| 2007 |
Γασπαράτου, Ρ. |
Φιλοσοφία για παιδιά και φιλοσοφία του κοινού νου: δύο αντικρουόμενα φιλοσοφικά εγχειρήματα |
3 |
| 2007 |
Ζαχάρος, Κ., Κόμης, Β., Μπακανδρέα, Ζ., & Παπαδημητρίου, Κ. |
Στρατηγικές προσέγγισης προβλημάτων πρόσθεσης και αφαίρεσης στην Προσχολική Εκπαίδευση |
121 |
| 2007 |
Ζαχάρος, Κ. |
Ο ρόλος των εμπειρικών πλαισίων αναφοράς στην οικοδόμηση της μαθηματικής γνώσης. H χρήση τους στα νέα σχολικά βιβλία μαθηματικών της Β Τάξης Δημοτικού |
20-21 |
| 2007 |
Μικρώνη, Ε., Ζαχάρος, Κ., & Κόμης, Β. |
Από τα ρεαλιστικά πλαίσια στα μαθηματικά μοντέλα. Η περίπτωση των γραμμικών συναρτήσεων στη Α’ Λυκείου |
1 |
| 2007 |
Bήχα, Α.Γ., Οικονόμου, Γ.Β., Ασημακόπουλος, Κ.Ε., Καλόφωνος, Χ.Π., & Υφαντή Α.Α. |
Διερευνώντας τις απόψεις των φοιτητών Νοσηλευτικής του Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών για το μάθημα της Νοσηλευτικής Ογκολογίας |
6 (Β) |
| 2007 |
Κούρου, Μ., Υφαντή, Α.Α., & Τσατσαρώνη, Α. |
Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής στην Ελλάδα και ο λόγος τους σώματος |
4 |
| 2007 |
Καραϊβάζογλου, Κ., Υφαντή, Α., Μπεράτης, Ι., Γερόλυμος, Μ.Κ., Ασημακόπουλος, Κ., Οικονόμου, Α., Καλόφωνος, Χ.Π., & Οικονόμου, Γ.Β. |
Eπίδραση της κοινωνικής υποστήριξης και της θρησκευτικότητας στην ψυχολογική λειτουργικότητα ογκολογικών ασθενών που υποβάλλονται σε χημειοθεραπεία |
6 |
| 2007 |
Υφαντή, Α.Α., & Βοζαΐτης, Γ. |
Επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και επιμόρφωση. Το παράδειγμα εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Α' περιφέρειας του Νομού Αχαΐας |
40 |
| 2007 |
Τσάπαλος, Γ., Καραλής, Θ., & Μέντης, Ε. |
Αξιολόγηση των παραμέτρων οργάνωσης και υλοποίησης σε προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης του χώρου των επαγγελμάτων υγείας |
18 |