| 2015 |
Μεσσάρης, Δ., Στελλάκης, Ν., Παραμυθιώτου, Μ., & Αποστόλου, Ζ. |
Υποστηρίζοντας την αειφορία στα νησιά του Νοτίου Αιγαίου |
— |
| 2015 |
Παπακωνσταντίνου, Ε., & Καραλής, Θ. |
Αναφορές στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση στον Ελληνικό Τύπο της περιόδου 1943-1954 |
ICODL 2015 |
| 2015 |
Υφαντή, Α.Α. |
Ο Εκπαιδευτικός στην Κοινωνία της Μάθησης: Στρογγυλή Τράπεζα: "Εκπαιδευτική Πολιτική και Διά βίου Μάθηση" |
— |
| 2015 |
Μέλη, Κ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Κατασκευάζοντας μια εκπαιδευτική υπολογιστική προσομοίωση για τη διδασκαλία του πρώτου θερμοδυναμικού νόμου στις μεταβολές ιδανικών αερίων: επιστημολογικές και διδακτικές διαστάσεις |
— |
| 2015 |
Ράικου, Α. |
Εξετάζοντας ζητήματα σχέσεων και επικοινωνίας της ομάδας μέσα από την Τέχνη |
— |
| 2015 |
Fragkaki, M., et all. |
Blended Information and Communication Technologies Training Course for Primary Education Teachers (PE60-70): Instructional Design and Pilot Implementation |
— |
| 2015 |
Katsanos, C., Tselios, N., Karousos, N., & Xenos, M. |
Learning Web Form Design by using KLM Form Analyzer: A case study |
— |
| 2015 |
Κουστουράκης, Γ., Σπηλιοπούλου, Γ., & Ασημάκη, Α. |
Εκπαιδευτικές στρατηγικές μεταναστών γονέων μαθητών δημοτικών σχολείων |
Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων |
| 2014 |
Αγγελοπούλου Δ., Ζαχάρος Κ. & Πολίτης Δ. |
«Η συμβολή της Λογοτεχνίας για Παιδιά στη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών στην Προσχολική Εκπαίδευση». |
Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία-Ε.Κ.Π.Α. |
| 2014 |
Αγγελοπούλου Δ., Ζαχάρος Κ. & Πολίτης Δ. |
«Η συμβολή της Λογοτεχνίας για Παιδιά στη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών στην Προσχολική Εκπαίδευση». |
Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία-Ε.Κ.Π.Α. |
| 2014 |
Αρβανίτη, Ε., & Χρυσανθοπούλου, Β. |
Παιδαγωγική Λαογραφία και Μάθηση μέσω Σχεδιασμού: ένα μοντέλο επαγγελματικής μάθησης στο πανεπιστήμιο |
Κέντρο Ιστορικής και Λαογραφικής Έρευνας «Ο Απόλλων» Καρδίτσας και Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας |
| 2014 |
Αρβανίτη, Ε. |
Διαπολιτισμικότητα και μετασχηματισμός στην εκπαίδευση: μια αναστοχαστική καταγραφή στο πλαίσιο της νέας μάθησης |
Gutenberg |
| 2014 |
Πολίτης, Δ. |
Οι Άρχοντες των Σκουπιδιών, του Βασίλη Παπαθεοδώρου, ή όταν η μυθοπλασία διαχειρίζεται την κρίση |
Τ.Ε.Π.Α.Ε.-Α.Π.Θ. |
| 2014 |
Αγγελοπούλου, Δ., Ζαχάρος, Κ., & Πολίτης, Δ. |
Η συμβολή της Λογοτεχνίας για Παιδιά στη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών στην Προσχολική Εκπαίδευση |
Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τ.Ε.Α.Π.Η. |
| 2014 |
Καμπεζά, Μ., & Στρεμμένου, Ε. |
Προσεγγίζοντας τη σκέψη των παιδιών στο Νηπιαγωγείο μέσα από ένα παράδειγμα επεξεργασίας του διδακτικού αντικειμένου |
— |
| 2014 |
Αλτανοπούλου, Π., & Τσέλιος, Ν. |
Πώς η προσωπικότητα επηρεάζει τη μάθηση σε συνεργατικές δραστηριότητες με τη χρήση wikis; |
— |
| 2014 |
Φωτοπούλου, Β.Σ., & Υφαντή, Α.Α. |
Θέσεις εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής για τον επαγγελματισμό, την επαγγελματική ανάπτυξη και την επαγγελματική ταυτότητα. Μια εμπειρική μελέτη |
— |
| 2014 |
Φωτοπούλου, Β., Καραντζής, Ι., & Υφαντή, Α.Α. |
Αποτυπώνοντας τις απόψεις προπτυχιακών φοιτητών Δημοτικής Εκπαίδευσης για την επαγγελματική τους ταυτότητα. Μια εμπειρική μελέτη |
Gutenberg |
| 2014 |
Βοζαΐτης, Γ., & Υφαντή, Α.Α. |
Απόψεις Σχολικών Συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το ρόλο τους στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών |
Gutenberg |
| 2014 |
Ραβάνης, Κ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Το Νηπιαγωγείο και το Πανεπιστήμιο που μαθαίνουν μαζί: στα εκπαιδευτικά όρια του κόσμου της Φυσικής |
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Πατρών |
| 2014 |
Αραπάκη, Ξ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Επιστημολογικές και διδακτικές διαστάσεις της σχέσης εικαστικών τεχνών και φυσικών επιστημών στην εκπαίδευση |
Εκδόσεις Ίων |
| 2014 |
Δόσης, Σ., Κανδεράκης, Ν., & Κολιόπουλος, Δ. |
Οι απόψεις των μαθητών για τη χρήση μικρών ιστορικών κειμένων στη διδασκαλία του απλού εκκρεμούς στο Γυμνάσιο |
Εκδόσεις Ίων |
| 2014 |
Φραγκάκης, Κ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Μια καινοτομική διδακτική πρόταση για την τριβή, δομημένη σε στοιχεία από την Ιστορία της τριβής |
Εκδόσεις Ίων |
| 2014 |
Φύσσα, Α., & Βλάχου, Α. |
Διερεύνηση της ποιότητας των πρακτικών ένταξης που εφαρμόζονται στην προσχολική εκπαίδευση: Εμπειρική μελέτη συστηματικής παρατήρησης |
ΤΕΠΑΕ, ΑΠΘ |
| 2014 |
Φύσσα, Α., & Βλάχου, Α. |
Αξιολόγηση της ποιότητας των προγραμμάτων ένταξης στο γενικό νηπιαγωγείο |
— |