| 2001 |
Ραβάνης, Κ. (Επιμ.) |
Η μύηση των μικρών παιδιών στις Φυσικές Επιστήμες. Εκπαιδευτικές και διδακτικές διαστάσεις |
— |
| 2001 |
Κόμης, B. |
Διδακτική της Πληροφορικής |
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 2001 |
Κόμης, B., & Μικρόπουλος, Α. |
Πληροφορική στην Εκπαίδευση |
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 2001 |
Ρήγα, Β. (Επιμ.) |
Κοινωνικές Ταυτότητες/Ετερότητες – Κοινωνικές Ανισότητες, Διγλωσσία και Σχολείο, τόμος Α΄ |
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 2001 |
Ρήγα, Β. (Επιμ.) |
Εθνοπολιτισμικές Διαφορές και Εκπαίδευση, τόμος Β΄ |
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 2001 |
Fragkaki, M. |
The social approach of Virtual Reality in the Pedagogical use and application of ICTs in Education |
University of Athens |
| 2000 |
Βάος, Α. |
Εικαστική αγωγή στην ελληνική εκπαίδευση. Ιστορική αναδρομή - Προσεγγίσεις στη διδασκαλία της τέχνης |
Ελληνικά Γράμματα |
| 2000 |
Κόμης, Β. (Επιμ.) |
Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση, Πρακτικά του Συνεδρίου, Πανεπιστημίο Πατρών |
Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών |
| 2000 |
Πούλου, Μ. |
Πώς σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες |
Γρηγόρη |
| 2000 |
Βελλοπούλου, Α. |
Μάθηση και Δημιουργικότητα: Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την εξοικείωση των παιδιών ηλικίας 5-8 με έννοιες της Φυσικής |
Ελληνικά Γράμματα |
| 2000 |
Kονδύλη, M., & Παπαπάνου, I. |
Mάθηση και δημιουργικότητα. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την επικοινωνιακή χρήση της γλώσσας για παιδιά 5-8 ετών |
Ελληνικά Γράμματα |
| 1999 |
Καραλής, Θ. |
Αξιολόγηση προγραμμάτων εκπαίδευσης ειδικών κοινωνικών ομάδων |
Πανεπιστημίο Πατρών |
| 1999 |
Βεργίδης, Δ., & Καραλής, Θ. |
Εκπαίδευση Ενηλίκων: σχεδιασμός, οργάνωση και αξιολόγηση προγραμμάτων |
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 1999 |
Kατή, Δ., Kονδύλη, M., & Nικηφορίδου, K. (Eισαγωγή-Επιμέλεια) |
Γλώσσα και νόηση. Eπιστημονικές και φιλοσοφικές προσεγγίσεις |
Αλεξάνδρεια |
| 1999 |
Ραβάνης, Κ. |
Οι Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση. Διδακτική και γνωστική προσέγγιση |
Τυπωθήτω |
| 1999 |
Σωτηρόπουλος, Λ. |
Ανθρωπολογικές Ταξιδιωτικές Σημειώσεις |
Αχαϊκές Εκδόσεις |
| 1999 |
Γιαλούρης, Κ., Γκιμπερίτης, Β., Κόμης, B., Σιδερίδης, Α., & Σταθόπουλος, Κ. |
Εφαρμογές Πληροφορικής - Υπολογιστών Α’, Β’, Γ’ Ενιαίου Λυκείου |
Υπουργείο Παιδείας - Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ΟΕΔΒ |
| 1999 |
Ρήγα, Β. (Επιμ.) |
Εξέλιξη του παιδιού στο κοινωνικό περιβάλλον. Μαθησιακές Σχέσεις στη Σχολική Τάξη, τόμος Β’ |
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 1998 |
Κουλαϊδής, Β., & Ραβάνης, Κ. (Επιμ.) |
Νέες Τεχνολογίες, Φυσικές Επιστήμες και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία |
ΕΚΤ-ΓΓΙ |
| 1997 |
Ζόγκζα, Β. |
Διδακτική Εννοιών Βιολογίας |
Πανεπιστημίο Πατρών |
| 1997 |
Θεοδωρόπουλος, Β., Κανδεράκης, Ν., Καριώτογλου, Π., Κολιόπουλος, Δ., Μπαγάκης, Γ., & Φασσουλόπουλος, Γ. |
Ερευνώντας διδακτικά την τριβή: Μια πρόταση αυτό-μόρφωσης του εκπαιδευτικού |
Γ. Πνευματικός |
| 1997 |
Κυπριανός, Π. |
Δημόσιο Ενδιαφέρον και Κοινωνική Αξία της Πολιτικής |
Πλέθρον |
| 1996 |
Kondyli, M., & Papamichael, Υ. (Eds.) |
Manuel scolaire: Recherche et Evaluation. Actes de l’Atelier International de l’UNESCO: Researche pedagogique et elaboration des manuels |
Commission Nationale Hellenique pour l'Unesco |
| 1996 |
Τερέζης, Χ., & Κουστουράκης, Γ. |
Μεθοδολογικά Προλεγόμενα στη Διδακτική των Θρησκευτικών, τομ. Α' |
Τυπωθήτω - Γιώργος Δαρδανός |
| 1996 |
Kοσμόπουλος Α., Υφαντή Α.Α., & Πετρουλάκης, Ν. (Επιμ.) |
Η Εκπαίδευση στην Ενωμένη Ευρώπη |
Ελληνικά Γράμματα |